初探分析化学与药物分析实验合并的教学改革与实践
2011-12-08尚校军杨丽娟马素英孙祥德
药学实践杂志 2011年2期
尚校军,杨丽娟,马素英,孙祥德
(新乡医学院药学院 ,河南 新乡 453003)
初探分析化学与药物分析实验合并的教学改革与实践
尚校军,杨丽娟,马素英,孙祥德
(新乡医学院药学院 ,河南 新乡 453003)
分析化学和药物分析都是药学专业非常重要的课程,根据两者的关系和特点,我们从实验教学方面进行合并教学研究改革,以期达到优化教学资源,增强教学效果,培养实用型人才的目的。
实验教学;分析化学;药物分析;合并教学
目前,几乎所有的药学本科教育都开设有分析化学和药物分析两门课程,两者之间,分析化学是基础课,主要介绍各种分析方法的原理和基本的操作技能,为日后药物分析的学习奠定基础;药物分析则是专业课,利用分析化学中的分析方法,根据药物结构的特点,进行科学的分析研究。两门课程本应是紧密联系相辅相成的,但在实际教学中由于归属不同专业教师教授,出现了衔接障碍,甚至药物分析中一些非常重要的分析方法在分析化学中不作为重点详细介绍,致使两门课程不能有机结合起来,给教师的教学、学生的理解都带来许多不便,为此,我们进行了分析化学、药物分析合并教学的教学改革尝试[1]。
实验教学是教学工作中非常重要的组成部分,通过实验不但锻炼学生的动手能力,更能够让学生理解消化所学知识,学会运用知识进行实际工作和科学研究,实验教学质量和水平在很大程度上影响着学生的质量和水平。……
登录APP查看全文
