朝文

那年的春天，学校刚开学的时候，我们教育局的同事就下乡去乡镇中学考察。那次我第一次去了土塔乡中学。

到了土塔中学之后，才发现这个学校比我想象中的还要小。整个初中只有三个班，一个年级一个班，只有一栋像样的两层教学楼，所有的同学都在一栋教学楼里上课。我们听了初一和初三两个班的两节课。虽然这个学校里的教学设施实在是落后，但是他们的课堂气氛很是令我有些惊讶。

在初一班，老师讲课时，学生听得都非常認真。而颇有意思的是，老师一提问，会答的学生就“刷”的一声全站了起来，争抢着回答问题。这样的抢答问题的场面令我目瞪口呆。我教书多年，从没有看到过这样的场面。我们教学手册上都有规定，那就是学生回答问题理应实行举手制。

我看着那些青涩的挺立的身影，心想，大概孩子们都还太小，不太懂得谦让这回事情吧，而老师可能也不想去打击他们的积极性。这么想，便释然了。

接着，我听了初三班级的课，这是这个学校里最高的班级。我很惊讶地看到，他们上课回答问题，居然也是站立着抢答。我震惊了，开始疑惑，因为我实在不敢相信，这个学校里的孩子都会有这样的积极性去抢答问题。我正疑惑，身旁一起来考察的同事就悄悄地说话了，他鄙夷地笑着说道：“这个学校作秀作得有点儿出奇了吧。”

我也回之一笑。是的，我也怀疑学校是在作秀，为了博取我们的好评。

听完这最后一节考察课，我们起身下楼。……