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解读科学发展观中的“人”

2011-11-21田方林冉亚清

江淮论坛 2011年5期
关键词:科学群众发展

田方林 冉亚清

(重庆师范大学政治学院,重庆 400047)

解读科学发展观中的“人”

田方林 冉亚清

(重庆师范大学政治学院,重庆 400047)

发展问题是科学发展观的基本问题,而人的问题则是发展问题的核心指向。科学发展观关注的“人”是具体的人、有着全面需求的人,是包括了当前与未来视域中的、作为绝大多数的“人”。这集中体现了科学发展观唯物的基本性质与辩证的基本特征。

科学发展观;人;以人为本

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。 ”[1]14可见,发展问题是科学发展观的基本问题,而人的问题则是发展问题的核心指向。科学发展观中的“人”究竟指什么样的人?指哪些人?显然,如若对此处的“人”作出不同的理解,就完全可能导向迥然不同的社会发展实践,甚至形成截然对立的发展结果。由此,深刻而准确地把握科学发展观中“人”的内涵与外延,无论对于科学发展观的深入领会还是贯彻落实,这都具有至为关键的理论意义和实践意义。

一、发展不是“以物为本”而是“以人为本”

人类自产生以来就有了生存与发展的需要。在漫长的农业文明时期,低下的社会生产力水平难以从物质生活资料上满足人类基本的生存需要。追求较为充足的物质必需品,这构成人类社会在农业文明时期主要的发展目的。就西方社会而言,自进入工业文明之后,其大幅度提高的生产力水平已能为人类提供较为充分的生活必需品。……

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