钱国宏

中国有句古话：“人前教子。”然而在瑞典，做法和我国正相反：人前不教子！这种教子理念和行为，真正体现了父母对孩子的人格尊重！

在瑞典出公差期间，所见所闻都让我们耳目一新。在瑞典人的眼中，再小的孩子也是生命，也是国家的未来。所以，家长从孩子降生那天起，便对孩子十分尊重或者说是看重。他们普遍认为，孩子是一个生命个体，应该有自己独立的意愿和个性，任何人包括父母都没权去违背孩子的意愿、抹杀孩子的个性。在孩子成长的过程中，家长时时刻刻要孩子体会到：我的地盘我做主！因此，孩子在家中，可以做任何自己喜欢做的事，就连穿衣戴帽这类小事，父母都要“咨询”孩子。如果家长发现孩子的某些行为或动作“违规”了，可以向孩子提出建议，或者提醒他；但绝不可以粗暴地干涉或强制孩子的意愿。在很多家庭中我们看到，有些家长看到孩子做错事时，甚至有意让他（她）去做，当孩子“闯祸”后，家长再告诉孩子正确的方法：哪些事可以做，哪些事不可以做。家长们说，这样做的目的，既体现了对孩子的尊重，又让孩子牢记一生！这一生，他（她）都不会再犯这样或类似的错误！瑞典家长称此教育方法为“疼痛教育法”——只有让孩子知道了什么是“疼痛”，下次他（她）才不会再去接触“疼痛”！

瑞典的父母把对孩子的尊重体现在生活的具体细节中，而这些细节，却是我们国内家长在生活中常常忽略的！比如，瑞典父母在同孩子说话时，全都蹲下身来，与孩子在个头上“保持一致”。……