探讨动画专业基础课程体系
2011-10-26辛珏
大家 2011年8期
辛珏
探讨动画专业基础课程体系
辛珏
高等院校动画专业今年来发展迅速,但课程体系设置并不完善,多数的高等院校动画专业都是从邻近专业发展而来,受原有老专业影响较大,并不能很好的依照动画专业的特点和规律进行教学体系的设置。特别是基础课程体系的设置存在很多的问题。调整基础课程体系对动画专业的发展尤为重要。
动画基础课程 体系 模块
一、动画专业发展现状
我国高等院校大规模开设动画专业已近十年,近十年来,从原有的北京电影学院、中国传媒大学等有基础的主流院校发展到各综合性的本专科院校都开设了动画专业。不完全统计,已近五百所院校。动画专业在校生从原有的几百个学生发展到现在的近十万。发展速度迅猛,在这个高速的发展过程中,一方面反映出我国动画产业的急速发展,随着国家经济的转型和政策的扶持,动画产业近年来发展飞快,市场对动画人才的需要大增。一方面也反映出我们高等院校动画专业发展的急促性。教学条件,师资储备还不完善的情况下,跨越式的发展动画专业,大规模的招生,导致教学质量下降。在这个背景下,制定好动画专业的培养方案,尤为关键。不同的院校对动画专业的定位不同,对人才的培育目标不同,所以在培养方案的制订中,各院校动画专业都不尽相同。在专业层面上,有传统二维动画、无纸二维动画、3DMAX三维动画、MAYA三维动画等,有着重培养面向加工型动画企业的,也有着重培养其独立创作能力的。……
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