方全心

（沈阳体育学院田径教研室，辽宁 沈阳 110102）

实验与调查

我国体育专业院校田径课程改革现状调查与思考

方全心

（沈阳体育学院田径教研室，辽宁 沈阳 110102）

本研究通过函调方式对北京、上海、武汉、山东等14所体育专业院校田径课程改革的现状及田径课程教学大纲修订的情况进行调查，分析田径课程改革现状及存在的问题，并以沈阳体育学院体育教育和运动训练专业的田径课程改革作为个案分析，拟找出体育专业院校田径课程现行教学大纲中教学目标、教学内容、教学学时、考试考核等方面存在问题。从明确田径课程教学理念，确定田径人才培养规格等角度对田径课程的改革提出科学可行的改革方案和建议。

田径课程；改革现状；调查与思考

1 前 言

田径课程是我国体育专业院校体育类专业基础课中的主干课程， 田径教学所涵盖内容有其特有的意义和价值，田径课程的教学质量对实现专业培养目标有着重要影响。然而，田径课程在我国体育专业院校教学改革中正面临着前所未有的困境， 尤其是“学分制”与“选课制”实施后，学生选修田径课程的人数减少，田径教学内容和教学时数被压缩，考试考核标准降低。在当前教学改革中，田径课程必须探索新的教学理念和改革路径。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

我国体育专业院校体育教育专业和运动训练专业田径课程教学大纲（2007年以后）。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法通过中国期刊数据库查阅了2006 ～ 2010年国内有关田径运动、田径课程、田径改革方面的文献约40余篇，为本研究提供理论依据。……