□李向东 樊晓力

2010年我国职教领域职业指导研究现状
——基于职教类核心期刊的统计分析

□李向东 樊晓力

选取《职教论坛》、《中国职业技术教育》、《职业技术教育》、《教育与职业》四种职业教育类核心期刊，其中2010年所载职业指导类学术论文共258篇为研究对象，运用统计分析方法，试图回答谁在研究职业指导、采用什么方法研究、研究哪些问题、各期刊对职业指导载文特点等问题，反映我国职业指导研究现状。

职业指导；核心期刊发文；统计分析；2010年

我国职业教育经过近几年的发展，已取得显著成效，尤其在办学规模上与普通教育基本持平。根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)，今后10年内，职业教育在保持已有发展规模的基础上，重点抓质量建设，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。职业指导在提升学生职业道德与就业创业能力，促进职业教育质量建设方面，势必发挥重要作用。职业指导涉及多种教育类型，本文研究只针对职业教育。北京大学编制的中文核心期刊要目（2008版）中职教类的核心期刊为《职教论坛》、《中国职业技术教育》、《职业技术教育》、《教育与职业》，集中反映职业教育研究成果，乐传永、王清强（2010年）对2008、2009两年人大复印资料《职业技术教育》转载文章统计，表明上述四种期刊无愧于职业教育研究的顶级期刊。本文抽取其对职业指导问题的研究，以上述四刊2010年所载职业指导类学术论文共258篇为研究对象，运用统计分析方法，试图从此窥见我国职业指导研究现状。……