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高职计算机专业学生职业道德教育现状调查及分析

2011-10-23叶晓芸

职教通讯 2011年2期
关键词:计算机高职教育

叶晓芸

(上海农林职业技术学院,上海 201600)

高职计算机专业学生职业道德教育现状调查及分析

叶晓芸

(上海农林职业技术学院,上海 201600)

对上海三所开设计算机专业的高职院校学生进行了职业道德教育现状的调查,根据调查结果分析当前高职院校计算机专业学生接受职业道德教育存在的问题,并根据学生的特点提出了对策和建议。

高职;计算机专业学生;职业道德教育

职业道德是人们在从事各种职业活动中应遵循的基本行为准则及必备的道德品质,是社会道德在职业活动中的具体表现。近年来,国家对职业道德教育予以高度重视。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:“坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。”教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号):“高等职业院校要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务……要高度重视学生的职业道德教育和法制教育,重视学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能型人才。”由此可见,加强学生职业道德教育已成为各类高职院校所面临的重大课题。为此,本课题组以高职计算机专业学生为研究对象,选取上海农林职业技术学院、上海电子信息职业技术学院和上海工商外国语职业学院等三所院校,采取问卷调查、访谈等方式对计算机专业学生的职业道德教育现状进行了抽样调查。

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