王飞麟，盛 雷

（1．中共武汉市委党校 机关团委，湖北 武汉430023；2．武汉大学 历史学院，湖北 武汉430072）

辛亥革命与湖北教育的转型＊

王飞麟1，盛 雷2

（1．中共武汉市委党校 机关团委，湖北 武汉430023；2．武汉大学 历史学院，湖北 武汉430072）

清末民初，在优越的地理条件、经济基础以及对于新式教育人才迫切需求等多种因素的推动下，湖北地区的新式教育得到快速发展，并在国内占有举足轻重的地位。辛亥革命后，师范教育越发受到重视，为了解决日益突出的教育转型与新式教育资源匮乏之间的矛盾，民国政府在改革学制的同时，在国内重点兴建了六所高等师范学校，以培养新式教育人才。武昌高等师范学校凭借湖北地区良好的教育基础，锐意改革，成为当时国内高等师范教育的典范，同时也培养了一大批知名的新式教育人才。武昌高等师范学校同其它学校一起，为近代中国的教育转型以及教育的现代化进程做出了不可磨灭的贡献。

辛亥革命；教育转型；国立武昌高等师范学校

从晚清到民国，这是近代中国教育由传统向现代转型的过渡时期。而辛亥革命不仅是这一过渡期内的重要转折点，更是近代中国教育实现转型的重要推动力。作为首义之地湖北地区的教育，在这种推动力的影响下，积极向着现代化的方向迈进。以此时湖北地区最具代表性的高等学府——国立武昌高等师范学校为切入点，探究了晚清至民国初期湖北地区的教育状况，以及教育转型所留下的痕迹，剖析了辛亥革命对湖北教育带来的深远影响。……