摘要：本文分析了《基于设备的网络设备管理》课程的定位，阐述了课程教学几种的方法。《基于设备的网络设备管理》是一门学生实践性课程，非常适合采用项目驱动式的教学方法。文中对项目驱动式教学方法进行了说明。并对在项目驱动式教学方法下《基于设备的网络设备管理》课程的教学模式进行了介绍。

关键词：网络设备管理；教学方法；教学模式

网络设备管理已经成为计算机网络建设中最重要的内容之一。各高校为适应社会的需求，相继开设网络设备管理相关课程。然而《基于设备的网络设备管理》课程仍然采用传统的教学方法，学生的实践动手能力得不到很好的锻炼，不能满足应用型人才培养的需要。因此，对《基于设备的网络设备管理》这门课程进行教学研究就显得十分重要。

一、《基于设备的网络设备管理》课程定位

《基于设备的网络管理技术》是计算机应用技术及相关专业所开设的一门工学结合的专业核心课程。该课程主要介绍当前计算机网络中基于设备的先进和实用管理技术，具有较强的实践性和应用性。作为示范校建设的重点专业，我院的计算机应用技术专业定位于培养面向从事计算机网络集成服务的IT企业和其他应用网络技术的各类企事业单位，在生产、建设、管理和服务第一线从事计算机网络工程建设、计算机网络系统管理和计算机网络应用的高技能人才。《基于设备的网络管理技术》课程是完成计算机网络系统管理与应用工作任务的一门核心课程。……