陈志刚 刘灵芝 韩 梅

(沈阳农业大学土地与环境学院,辽宁沈阳110866)

手机对大学课堂教学的影响研究

陈志刚 刘灵芝 韩 梅

(沈阳农业大学土地与环境学院,辽宁沈阳110866)

手机作为信息传播新媒介,在大学生生活的各个方面得到应用。很多学生经不住手机的诱惑,在课堂上打电话、发短信、上网和玩游戏等情形时有发生,严重影响了高校课堂教学秩序和效果。学校通过引导学生尊重课堂、教师以身作则、规范校园手机使用、鼓励手机作为教辅工具和倡导“手机道德”等措施,杜绝手机对课堂教学秩序的干扰。

大学生;手机;课堂教学;建议

目前,手机在人们生活中使用的范围不断扩大,而且手机本身的功能在不断增加,手机在人们生活中的地位已不可取代。现在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具,短信使用频率很高,手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐[1]。我们通过对8个班级220名学生的调查发现,大学生手机的用途具有多重性,主要为打电话、发短信、上网和玩游戏等四个方面[2],联系的对象主要是家人亲戚、同学、朋友和老师。在大学校园里手机已成为一个具有较大覆盖面的传播媒介,手机文化所带来的负面影响开始显现,特别是在课堂教学方面,由于几乎每个学生都有随身带进课堂的手机,很多学生经不住手机的诱惑,在课堂上打电话、发短信、上网和玩游戏等情形时有发生,对教师课堂教学效果和学生的听课注意力产生了较大程度的干扰,严重影响了高校课堂教学秩序和效果。……