文/陈微微

创新创业型人才的培养模式

文/陈微微

“十二五”是浙江改革发展的重要机遇期，迫切需要创新创业型人才的支撑和引领。奥地利经济学家熊彼特认为，创新是把一种新的生产要素和生产条件重新组合起来，并引入新的生产体系。创新创业型人才是那些富有创新精神、创新思维、创业意识和创业能力的，在不同的社会领域和行业中，依靠自己的知识和能力创造新知识、新价值和新财富，对社会进步和经济发展做出贡献的人。

新形势下，创新创业型人才培养模式可以分为以传统教育教学体系为主导的高校自我培养型，以社会参与、企业为主导的校企合作型，以及以大学生创业园为主导的政府推动型这三种培养模式。

——以传统教育教学体系为主导的高校自我培养型。高校是创新创业型人才培养的主要承担者。高校要通过开设创新创业类课程、组织创业计划大赛等活动，充分发挥第一课堂与第二课堂的作用来培养学生创新创业意识、能力。创新创业类课程要针对不同专业、不同层次、不同年级学生构建创新创业教育课程体系，让创新创业课程普及化、系统化，而各种形式的创业计划大赛是对创新创业教育的一种直接推动。

——以社会参与、企业为主导的校企合作型。创新创业型人才培养具有很强的开放性、实践性和社会性。其中企业是创新创业型人才培养的重要参与者，校企合作是创新创业型人才培养不可替代的模式。……