丁小民

（湖南交通职业技术学院 湖南 长沙 410004）

高等职业技术教育是一种职业技术性教育。培养的人才是以实用型的职业性人才为主，主要培养目标是能综合运用所学的基础理论和职业技能，观察、分析、解决生产一线中的技术问题。高等职业技术教育的中心任务是以职业技能培养为主，重点突出它的应用性、技术性和职业性特点。我院在国家示范高职院校建设中不断进行教学方法的改革与探索，本人在《机械制图与CAD》课程教学过程中，采用任务驱动的项目教学模式，结合本课程的特点尝试着用不同的方法使教学过程更具趣味性，生动性以激发和培养学生的学习兴趣，更主动地学习。学习效果有显著改变。

《机械制图与CAD》作为一门课程后，将机械制图培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来，把CAD作为一种工具在制图的教学过程中来使用。《机械制图》侧重于讲解正投影法、三视图、轴测图、及图样表达方法、零件图、装配图的基本知识，是学习制图的开始，也就是说是先学制图的最基础的东西。把制图里的几何作图、复杂的组合体、复杂的图样表达方法、零件图、装配图等内容放在CAD绘图中作为一体化教学来开展。这样用比较少的课时讲解 《机械制图》，留多一定的课时用在CAD绘图里面来完成。根据教学要求将教学内容分为五个大的项目任务，让学生在完成任务中学到知识，掌握CAD的绘图技能。也就是说机械制图和CAD绘图这两方面不是独立完成而是包容在五个大的项目之中来完成。……