对新建地方本科院校构筑应用型人才培养模式的几点思考

2011-08-15刘一

淮南师范学院学报 2011年6期

关键词：校园文化应用型能力

刘一

（滁州学院，安徽滁州 239000）

对新建地方本科院校构筑应用型人才培养模式的几点思考

刘一

（滁州学院，安徽滁州 239000）

新建地方本科院校在进行应用型人才培养模式改革时，在人才培养模式的培养理念、培养目标、培养方案、校园文化建设等多方面进行积极探索，是其紧抓建设应用性本科院校的良好机遇，加快内涵建设以利于实现真正向本科教育转轨的必经之路。

新建地方本科院校；应用型人才；培养模式

新建地方本科院校是中国高等教育改革与发展中产生的一股强大的新生力量，为我国高等教育由“精英教育”走向“大众化教育”做出了突出的贡献。对大多数新建地方本科院校来说，由于本科办学时间很短，教育资源相当短缺，现实性、区域性、发展性，尤其是在本科教育质量诸多方面都面临着严峻的挑战和考验，同时由于“声誉”和“地域”的因素，重点高校和地处省会中心城市的高校将高质量的生源囊括殆尽，新建地方本科院校缺乏培养研究型人的生源基础，面对如此情况，培养应用型人才是不二的选择。当前，对新建地方本科院校来说，主要面临着如何科学准确地定位，如何选择一套符合自身特点的应用型人才培养模式，怎样加快内涵建设以利于实现真正向本科教育转轨等问题。