刘红丽，宋国梅

（潍坊学院，山东 潍坊 261061）

潍坊学院校园景观特色分析

刘红丽，宋国梅

（潍坊学院，山东 潍坊 261061）

潍坊学院是潍坊市一所规模较大的现代化、开放性、综合性大学，在校学生20000余人，校园占地面积1000余亩，绿化覆盖率达70%以上，自然景观优美，人文景观丰富，是潍坊市单位建设的一大亮点，先后被评为市级、省级花园式单位。

校园总体规划采用规则式布局，由校园南大门入口——中心广场——喷泉广场——行政楼——图书馆——校园北门形成严整的中心轴线，主干道采用以行政楼为中心的环形道路。突出校园文化特色，充分体现学校的办学精神和文化内涵，环境设计理念注重自然景观与文化意境营造的结合，景观规划设计突出以人为本的功能分区和科学合理的结构布局，追求人与自然和谐相处，构建起了能够满足广大师生身心需求的大学校园环境。

一、开阔大气、兼收并蓄的景观——中心广场

中心广场位于校园的主入口——南入口，是学校对外形象宣传的重要展示区，也是校园景观轴线的起景，以校训墙做为景观序列的前奏，采用低矮的地被灌木和观赏草坪作为主要配置手法，形成宏大的、开阔的、疏朗的环境气氛，体现了学院自由、开放、严谨、海纳百川、兼收并蓄的治学理念。

中心广场中部是高高耸立的红色火炬型主题雕塑，形成广场的主景，成为广场景观序列的高潮，提醒莘莘学子勤奋学习，用知识的火炬照亮未来的人生道路，体现了浓郁的校园人文情怀。广场沿轴线两侧片植美人梅和榆叶梅，春季花开季节，花海涌动，欣欣向荣，夏秋季节美人梅深红色的叶片与碧绿的草坪形成鲜明的色彩对比，广场外围两侧对称种植大叶女贞树阵，包围着广场空间，和开阔的草地形成鲜明的空间对比关系。校训墙前常有学生拍照留影，自然与人文景观联系在一起。

广场的北部是自然起伏的山丘地形，山上高大的群植雪松成为骨干树种，形成宏大的广场的背景，山腰植物采用群落式种植，乔木层为柿树、玉兰，大灌木层为樱花、海棠、碧桃、红叶李、紫薇等，小灌木层为连翘、贴梗海棠、榆叶梅、红王子锦带、麻叶绣线菊、龙柏球等，地被植物为萱草、芍药等，群落配置疏密有致、层次鲜明，既符合群落内各种植物生物学特性，又有明显的季相变化，使广场景色春花烂漫、夏荫浓郁、秋天硕果、枝丫冬态尽显姿色，起伏的地形成为中心广场和和喷泉广场的隔景，使两个广场既独立又联系，过渡舒缓自然，整个广场气韵生动、开阔大气，体现了大学校园博大的胸襟，容纳八方学子，共谱未来新篇章的气魄。

二、体现时代特色的景观——喷泉广场

喷泉广场位于中心广场的北部，是广场空间序列的延续和结景，广场采用规则式构图，中部为大理石花纹铺装，暗设地下喷泉，两侧用修剪的灌木造型作为广场和道路的隔离带，灌木造型用蜀桧修剪成树叶型，和小龙柏、金叶女贞、红叶小檗组成造型层次，体现广场的青春和朝气。

每当音乐响起，喷泉随着音乐起伏跌宕，水、声、光、色的感知给整个校园带来了无限的生机和活力，声光喷泉既净化和湿润了校园的空气，又体现出了学院的时代感，同时展现了学院创新科技的发展理念。

三、融汇贯通的景观——绿色长廊

校园主干道采用以行政楼为圆心的内、外环形道路，宽12米，次干道为校园中部东西贯穿的轴线道路和两环相接的南北八字型道路，次干道宽10米，校园交通网四通八达，在满足校园特有的脉动式交通流的前提下，还要连接校园景观，强调了路的线形。道路两侧种植各种树木、花卉，通过合理配置，达到三季有花、四季长绿的植物景观效果，形成了一条条气度不凡的园林植物景观——绿色长廊。

校园主干道采用高大的法桐作为行道树，路的两侧种植低矮的龙柏和火棘球，外侧是成排的雪松。夏季法桐为我们带来绿荫，秋季的火棘红果压枝，预示学校教书育人硕果累累，挺拔的雪松和虬劲的龙柏给我们灰色的冬季带来勃勃的绿意。

北环路和东西向次干道采用刺槐、樱花作为行道树绿化树种，树下是黄杨围合的月季绿带。每年春季槐花盛开时，整个校园清香扑鼻。春赏樱花，夏、秋赏月季，三季有花，黄杨四季常绿。

行在校园一条条道路上，观看路两旁的绿地景色，花开季节姹紫嫣红，不断变换的视角，步移景异，形成壮观的视觉走廊，盛开的花朵映着年轻朝气的青春面孔，呈现一道道靓丽的、朝气蓬勃的校园景观。

四、典雅静谧的景观——读书林

校园内环路和外环路之间，我们在东西两侧种植了大片的杨树林，林下纵横贯通的石板路延伸曲折，林下造型别致的座椅和小亭安闲摆放在树下，东侧的树林中还有七彩知识廊，这里成为学院学生最喜爱的户外休闲、读书的场地，同学们称之为“读书林”。

夏日浓荫蔽日，树下空气清爽，学生在此晨练、交流、读书学习，既享受了自然的静谧，又获取了知识的滋润。漫步在石板路上，犹如乡村步道，朴实而精致，劳累一天的大脑得到放松和缓解，走累了还可以在座椅上小憩。树林中的知识廊，简练抽象、寓意深刻的造型体现了学校的文化内涵，学生每逢穿越知识廊得到的不仅有心灵的洗礼，还有思想境界的提升。

读书林高雅的品味、情景交融的意境、生态和谐的植物配植构成了大学校园特有的自然文化景观氛围。

五、传承文脉的景观——图书馆广场

图书馆广场位于校园规划轴线的末端，与校园北门相对应，是校园文化中心，是学生集会、演出的露天广场，中间是钥匙型雕塑，图书馆两侧是名人雕塑，广场中部是树阵排列式绿化，两侧是修剪整齐的低矮灌木绿化，规划总体布局为规则式。

广场造型独特、意寓隽永的钥匙型雕塑，蕴含书籍是开启智慧的钥匙，传承文脉，文化内涵浓郁。图书馆两侧的名人雕塑，也烘托了广场的文化主题，广场中部的树阵和两侧修剪整齐的低矮灌木，围合了广场空间，疏朗简约的广场风格、宏大而朴素的空间，赋予了图书馆理性、严谨、高效、快捷的时代精神。

六、自由诗意的景观——宏德湖

宏德湖位于图书馆东侧，为宽阔的人工湖，水面面积15000平方米，水系南北纵向，湖岸弯曲变幻、聚分有致，湖面碧波荡漾，湖畔垂柳依依。湖的南端石山耸立，双亭桥横跨水面，与湖的北端景观——拱桥成为对景，水系布局具有中国古典园林山水体系——山环水绕的特征。湖东岸采用石驳岸，凹凸有致的石驳岸，与迎春、连翘的拱枝相依成景，湖畔建有亲水广场，用鹅卵石铺就，亲切自然。湖西岸一棵高10米的大榆树，与石山遥相呼应，增加了景观的层次，使景深更加悠长。

饭后课余来到湖边，在此静听水、戏水悠然自得，东岸植物景观，层次丰富、错落有致，背景林冠线起伏多变，春季繁华似锦，秋季红叶似火。湖西岸有“林木翳密，盛夏如秋。虽处繁会，不异林壑”之感，古老的树木是校园历史的见证，实现了真正意义上的校园、人与自然和谐共处、共生共荣的理念。

潍坊学院校园景观十分丰富，它们或宽阔，或雄伟，或优雅，或俊逸，或清新，这些众多的园林植物景观和人文景观创造出了既能传承深厚的文化底蕴，又适应现代化教育观念和未来发展的优美大学校园环境。

责任编辑：陈冬梅