陈雁杰

华北电力大学能源与工程学院 河北 保定 071000

0 引言

设计的本质在于启发人们的创造性思维能力，因此在视觉传达设计的过程中，需要充分的展现出创造性思维的能力。视觉传达设计主要是培养学生创造性的发挥并运用各种视觉手段对信息进行传递，同时传达某种感情，因此需要有效的激发创造性思维能力的运用，做到主动的、有意识的探索，以创造性的解决问题，提高视觉传达设计的有效应用程度。

1 视觉传达设计

视觉传达设计是说通过视觉角度向外界传达或者发布各种信息，以某种目的为先导，通过可视的艺术形式，将这些信息传达出去，比如外观的设计，包括建筑、工业品等的设计，视觉传达设计某种程度上与平面设计等同。视觉传达设计的主要构成要素包括插图、文字、标志三方面。因此实际传达设计的功能发挥很大程度上取决于这三个因素的发挥，如何更好的配合使用，将设计者需要表达的东西或者情感传递给接收这些信息的人，因此可以说此三因素的主要作用在于传播。

视觉传达设计主要通过视觉的媒介将设计展现给观众，因此视觉传达设计体现着丰富的时代特征及内涵，随着现代化科技技术的进步和各种新能源及产品材料的出现和开发，视觉传达设计也开始与其他领域出现相互交融，逐渐形成了一个和其他视觉媒介相关的设计新领域，视觉传达设计涉及到很多领域，比如广告设计、包装设计、插图设计、标志设计、字体设计、编排设计、包装设计等，都属于实际传达设计的领域。……