高校图书馆学科馆员的现状与发展前景
2011-08-15吴恒梅
黄冈师范学院学报 2011年4期
吴恒梅
(黄冈师范学院图书馆,湖北 黄冈438000)
高校图书馆学科馆员的现状与发展前景
吴恒梅
(黄冈师范学院图书馆,湖北 黄冈438000)
从高校图书馆现状和实际出发,建立学科馆员制度是高校图书馆的必然选择,以几所大学图书馆为例分析我国高校图书馆学科馆员制度现状、职责与发展前景,提出高校图书馆加强学科馆员队伍建设的策略。
高校图书馆;学科馆员;现状;前景
学科馆员制度是近年来高校图书馆借鉴国外经验引进的一种创新服务形式,它以提供学科化、个性化的深层次服务成为用户服务工作的发展趋势。学科馆员制度最早出现在美国、加拿大等一些欧美国家的研究型大学图书馆里,在国外已经实施多年,并取得了很好的效果。在我国,目前实施学科馆员制度的多为“211工程”大学图书馆,高校图书馆如何实施学科馆员制度值得研究和探索。
一、高校图书馆建立学科馆员的必要性
(一)从管理论的角度看 图书馆的发展越来越依赖于高水平的知识型馆员。美国图书馆界认为,在图书馆服务所发挥的作用中,图书馆建筑物占5%,信息资料占20%,而图书馆员占75%。
(二)从资源论的角度看 图书馆资源开发必须向广度和深度迈进。1950年代我国图书馆界开始使用“藏书建设”这一专业术语;随着藏书类型的变化,藏书建设从微观向宏观发展,1980年代中期,文献资源建设概念开始提出和使用;1990年代以后,由于信息技术的飞速发展,文献资源已难以涵盖图书馆的各类资源,因而发生了从文献资源建设到信息资源建设的转变。……
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