郭志艳 朱润萍

（1.大连外国语学院公共外语教学部 辽宁大连 116000 2.东北财经大学新闻传播学院 辽宁大连 116000）

大学英语课教学方法改革探索与实践

郭志艳 朱润萍

（1.大连外国语学院公共外语教学部 辽宁大连 116000 2.东北财经大学新闻传播学院 辽宁大连 116000）

目前艺术学院艺术生作为英语学习群体的特殊性尚未引起英语教育界足够的重视。文章将结合教学对象的特点，对比运用“系统直接讲授法”和“任务教学法”，尝试探索一条适合艺术类学生大学英语教学的新模式。

艺术生；系统直接讲授法；任务教学法

1.课题提出的背景和研究的意义

1.1 课题提出的背景

教育部2004年新颁发的《大学英语课程教学要求》（试行）在教学模式部分中明确指出：“教学模式的改变是实现从以教师为中心、单纯传授语言知识和技能的教学模式，向以学生为中心，既传授一般的语言知识和技能，更注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式的转变。”之前颁发的《英语课程标准》中也明确指出：“本课程倡导任务型教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这对大学英语的传统教学模式提出了挑战。在传统模式下，学生对语言知识的获取主要是通过“教师演示-学生在教师指导下练习-学生掌握”来实现的。这种模式下，教师是课堂的主体，学生的学习效果直接取决于教师的演示，学生独立学习能力的发展受到阻碍，参与课堂活动的主动性受到了影响。……