刘道富，曹杰旺，陈永红

（淮南师范学院教务处，安徽淮南 232001）

以质量工程为抓手，加强应用型人才培养模式改革
——淮南师范学院质量工程体系构建与实施研究

刘道富，曹杰旺，陈永红

（淮南师范学院教务处，安徽淮南 232001）

教育质量是高等学校的生命线，实施“质量工程”对提高人才培养质量和办学水平具有重要意义。根据学校的办学定位，结合学校学科、专业、师资实际情况，在“质量工程”中设置相应的项目，以“质量工程”项目建设为抓手，把“质量工程”项目的建设、实施和服务地方经济社会发展相结合,提高应用型人才培养能力,提高服务地方经济、社会、文化、科技、教育发展的能力。

质量工程；抓手；应用型人才；培养模式改革

2007年初，教育部、财政部联合颁发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（以下简称“质量工程”），提出高等教育要切实把重点放在提高质量上，正式启动了高等学校本科教学质量与教学改革工程。“质量工程”是继“211工程”“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后，我国在高等教育领域实施的又一项重要工程，是新时期深化本科教学改革，提高本科教学质量的重大举措[1]。

国家级“质量工程”包括六个方面的建设内容:一是专业结构调整与专业认证;二是课程、教材建设与资源共享;三是实践教学与人才培养模式改革创新;四是教学团队和高水平教师队伍建设;五是教学评估与教学状态基本数据公布;六是对口支援西部地区高等学校[2]。……