张宏建,曾锦华

（东莞职业技术学院, 广东 东莞 523808）

以就业为导向的高职语文课程改革模式

张宏建,曾锦华

（东莞职业技术学院, 广东 东莞 523808）

针对高职语文教育越来越走向边缘化的现状,提出以就业为导向推行高职语文课程改革,通过提高高职语文教育为学生所学专业服务,提高学生就业率这一途径来改变高职语文教育目前的困境。

以就业为导向; 高职语文课程; 改革模式

DO I:10.3969/j.issn.1671-4733.2011.03.014

近年来,在高职课程体系中,高职语文课程开设的必要性受到很大质疑。究其原因,虽然有人们对语文认识偏颇的原因,但主要还是高职语文教育改革的方向及其力度上有问题。据教育部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》,高等职业院校要主动适应经济和社会发展需要,以就业为导向确定办学目标,找准学校在区域经济和行业发展中的位置,加大人才培养模式的改革力度。为此,高职语文课程的开设必须以就业为导向,为专业性人才的培养服务。

一 高职语文教育面临的困境

从近年来高职语文开课现状来看,高职语文的教育从学校到学生都不受到重视,因而导致高职语文教育越来越走向边缘化,甚至从高职院校课程表上直接消失。究其原因,主要存在两组矛盾没有得到协调发展。

一方面是高职语文的人文性和工具性没有得到协调发展。人文性教育本是语文教育的题中应有之意。而高职教育必须以注重实际运用能力为重,因此,高职语文的工具性必须得到最大的挖掘。……