马婷婷

(襄樊学院 文学院，湖北 襄阳 441053)

关于对外汉语专业现代汉语课程教学的思考

马婷婷

(襄樊学院 文学院，湖北 襄阳 441053)

现代汉语是对外汉语专业的一门重要的专业基础课，与汉语言文学专业存在很大差异。国内大部分高校对外汉语专业的现代汉语课程都依赖于汉语言文学专业，没有专业针对性。基于作者教学实践及前人研究成果，认为该课程在教学内容上应坚持一个理念——将汉语本体知识教学作为基本的、基础的教学内容，把汉语作为第二语言教学的思想贯穿于整个教学过程中，同时注重课程内容的侧重点，避免与后续课程内容的简单重复;在教学方法上，任课教师要考虑所教学生的层次，充分调动学生实践的积极性，加大教师课外辅导力度，尽量避免或减少因强调实践而产生的负面影响。

对外汉语;汉语言文学;现代汉语

无论汉语言文学专业还是对外汉语专业，现代汉语都是一门重要的专业基础课、主干课，但到目前为止，全国绝大多数开设对外汉语专业的学校的现代汉语课程都依赖于汉语言文学专业，很少有专门的教师，乃至教材。然而，对外汉语专业和汉语言文学的培养目标是截然不同的，对现代汉语课程设置的要求也大相径庭，怎样彰显对外汉语专业现代汉语课程特色一时成为众人关注的焦点。有些学者已发表了相关研究成果，钱道静［1］认为，目前对外汉语专业现代汉语课教学存在着教学内容不切合专业实际、教学方法以讲解为主、重知识轻能力、教学过程中教师忽视对学生的了解等问题，并强调教学中以学生为主体、理论联系实际。……