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校长的使命

2011-08-15天津市红桥区跃进里小学孙桂新

环渤海经济瞭望 2011年7期
关键词:理念学校管理

■ 天津市红桥区跃进里小学 孙桂新

校长 孙桂新

随着时代的发展,在教育改革突飞猛进、素质教育不断深化、课程改革正在推进的今天,校长的职业化和专业化比以往任何时候都显得迫切。校长要站在一定的高度上认识自己的使命与责任,把握学校办学方向,保证学校持续发展,从而促进社会的进步。

用思想来引领学校发展

校长的思想源自对事业的执著。校长的思想是在对事业的执著追求中产生的,是对教育工作不断的思索、实践和升华。校长只有在事业的发展中保持先进而独特的教育理念,才能引领团队攀登高峰。只有让自己的教育理念融入教育管理,才能促进教师去体验教育教学的无穷乐趣。只有让教师在教育理念的引领下,品尝到教书育人的幸福,才能与人分享其独具的情趣。

根据学校的历史和现有条件,天津市红桥区跃进里小学确立了 “创建阳光和谐校园,让师生享受教育的幸福”的办学理念,形成了“学生在快乐学习中增值童年,教师在品味课堂中享受生命,学校在和谐发展中塑造品牌”的办学目标。

在实践中反思促进学校发展

校长要敢于管理、善于管理,要有驾驭工作的能力,迎难不惧不退。时刻关注管理对象的发展过程,发现问题并及时予以修正。校长要善于管理、脚踏实地,守住心灵的宁静,将细节做细,把过程做精。努力做到在布置任务时,赞扬过去;在检查进度时,感谢大家的迅速、周到、精确;在发生问题时,表达对团队的信任,敢于承担责任。……

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