动物传染病学课程的教学改革探索

2011-08-15翟新国蔺祥清

河北工程大学学报(社会科学版) 2011年2期

关键词：教师教学学生

翟新国，蔺祥清

(河北工程大学农学院，河北邯郸056001)

动物传染病学课程的教学改革探索

翟新国，蔺祥清

(河北工程大学农学院，河北邯郸056001)

针对新形势下动物传染病学课程教学中存在的问题，以现代教育理念和现代人才培养模式为指导，结合现代畜牧业发展的趋势和本学科教学的实际情况，从教学内容的整合、教学方法的改革、强化实践教学以及严格教学管理等方面进行了动物传染病学的教学改革探索。

动物传染病学;教学改革;教学方法;实践教学

动物传染病学是兽医学的最活跃学科，是动物医学专业的一门主干课程。随着我国畜牧业的快速发展，畜禽传染病的疾病谱发生了很大变化，新病逐年增多，老病不断变化，致使动物传染病学的内容不断增加。而随着国家高等教育改革的进行，在培养“宽口径、厚基础、高素质”人才方向的目标要求指导下，专业课教学时数不断减少。在这种新的形势下，如何高质量地完成动物传染病学的教学任务，让学生尽可能多的掌握本课程中最基本的理论知识和最重要的实用技术，培养适应现代社会发展的动物医学专业人才，进行教学改革极其必要。现就近几年我校动物传染病学的教学改革的方向进行初步探索。