王葆慧

(蚌埠学院 文学与教育系，安徽 蚌埠 233030)

全面整合式教育模式
——全媒体时代广告教育的必然选择*

王葆慧

(蚌埠学院 文学与教育系，安徽 蚌埠 233030)

全媒体时代的到来对整个社会生活产生了深刻的影响，其中对新闻传播事业的影响尤其直接而深远。面对媒体和社会的变革，广告教育也要因时而变。从全媒体的时代特点、全面传播的本质来看，中国广告教育应该建立全面开放式教育模式，以实现资源共享，教育效益最大化，更好地为中国广告培育一专多能的创新型人才，适应媒体发展对人才的实际需求。

全媒体;广告教育;创新;开放;整合

全媒体时代是一个媒体行业激烈的变革与转型、机遇与挑战并存的时期，它给广告教育也带来了新的机遇与挑战。一直以来学界和业界对于广告教育模式的探讨就没有停止过。从“宽口径人才培养模式”、“跨学科合作培养模式”、“复合型人才培养模式”、“产学研合作培养模式”再到“国际化人才培养模式”，为了能紧密地结合业界的需求，结合社会的需求培养广告人才，中国广告教育在不断总结办学经验，改善办学条件，提高办学质量，不断稳固自己的学科地位，增强广告学科发展的话语权，使广告教育为中国广告产业的迅速提升服务，为国民经济的增长服务。在使广告教育向纵深发展，抓好素质教育的基础上，全媒体时代还要应对高科技的挑战，应对全球化的挑战。全媒体时代催生了媒介内容和传播手段的多元化态势，同时促进了受众需求和媒介产业经营的多元化，也在不断颠覆传统的广告人才培养模式。……