高职道路与桥梁专业《工程测量》课程教学改革探讨
2011-08-15齐文艳
赤峰学院学报·自然科学版 2011年1期
齐文艳
(内蒙古师范大学兴安学院,内蒙古乌兰浩特137400)
高职道路与桥梁专业《工程测量》课程教学改革探讨
齐文艳
(内蒙古师范大学兴安学院,内蒙古乌兰浩特137400)
分析了道桥专业工程测量课程教学改革的必要性,从教学内容、教学方法、加强实践教学环节、改革考试方法、推行双证书制度等方面进行了教育教学改革的探讨.
工程测量;教学改革;实践
《工程测量》课程是道路桥梁工程技术专业的一门重要的专业基础课.其主要内容包括测量基本工作,地形测量和施工测量.教学环节包括理论教学、课间实验和集中实习三个方面.
近些年来,随着科学技术的发展,全站仪、电子水准仪、数字化、测绘系统、GPS等新仪器的普及,新技术、新方法的推广应用,使测绘学从理论到实践都发生了根本性变化.但传统的工程测量教学内容落后、简单、应用层次低,已跟不上科技的发展.因此,必须对工程测量课程进行教学改革,以适应新形势下社会对人才的需要.
1 教学内容的改革
近年来,由于测绘新仪器、新技术的不断涌现,并广泛应用于测绘工程.因此工程测量课程的教学内容,必须以传统的测绘理论为指导,以现代测绘技术为手段,以满足工程测量的需要为目的,及时修订教学大纲和实验实习大纲,选择和编写适合现代需要的工程测量教材和实验、实习指导书.
1.1 教学大纲的修订
1.1.1 合理调整课程内容的结构
工程测量是一门实践性很强的课程.教学大……
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