骆洋

(柳州医学高等专科学校 广西柳州 545005)

校本管理在高职高专院校班级管理中的运用

骆洋

(柳州医学高等专科学校 广西柳州 545005)

目前高职高专学生事务管理大多数是以班级为基本单位的管理模式，管理方法较为单一、统一。针对高职高专学生群体的基本特征以及学生班级管理中出现的问题，应把校本管理模式引入班级管理，积极探索校本管理在班级管理中的运用思路与措施。

校本管理;高职高专;班级管理

0 引言

高职高专院校的学生管理工作承担着提高高职生培养质量并使学生顺利转化为职业人的重任。在高职高专院校学生事务管理中，由于大多数管理模式是以班级为基本组织方式，管理方法呈现出单一化、统一化的特征。这种管理模式在一定时期曾起到过较好作用，但随着社会发展，这种模式在某种程度上束缚了高职高专学生的个性发展。因此，积极探索适应时代发展需要，符合高职高专院校特点的班级管理模式是亟待解决的重要问题。

1 高职高专学生群体基本特征

随着我国经济社会的发展，现代大学生生活环境较为优越，电子时代的发展、网络技术普及化使得他们接触世界的方式多样化，接受知识的渠道多样化，获取的知识丰富多彩，接受新知识、新事物的能力更加快速和容易，由此，高职高专院校的学生对个体的认识、对社会的认识呈现出与以往不同的群体特征，具体表现在如下几个方面:

1)迷茫而自信的独立性与务实性思维。……