浅析民办高校思想政治工作中的情感教育

2011-08-15张晓寅蒋成凤

长春金融高等专科学校学报 2011年2期

关键词：民办高校情感思想

张晓寅，蒋成凤

（上海建桥学院商学院，上海 201319）

浅析民办高校思想政治工作中的情感教育

张晓寅，蒋成凤

（上海建桥学院商学院，上海 201319）

情感教育在民办高校思想政治教育中具有重要意义，教育工作者应充分认识民办高校大学生的特殊性，遵循情感教育的规律，发挥其功能，充分有效地实现教育的培养目标，培养出身心健康全面发展的合格大学生。

情感教育；民办高校；思想政治教育

胡锦涛同志在《十七大报告》中指出：“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”他还指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”在这里，无论是人文关怀还是心理疏导，其前提和核心都是以情感体验和认知为基础的升华；而育人为本、德育为先的目的恰恰是情感教育功能的体现，从这个意义上说，两者之间是一脉相通的。因此，作为身处大学生思想政治工作第一线的工作者，研究如何把情感教育在大学生思想政治工作中恰当应用，对于落实好“十七大”精神具有十分重大的意义。