陈迎辉

（大连民族学院文法学院，辽宁大连 116605）

在传承中寻求对话与契机
——民族院校汉语言文学专业发展路径探索

陈迎辉

（大连民族学院文法学院，辽宁大连 116605）

民族院校的汉语言文学专业相对于综合性大学和师范院校同类专业而言，既有与之相似的共性问题，又面临着种种特殊的课题。对民族院校汉语言文学专业的发展道路和人才培养模式进行了探讨，提出民族院校汉语言文学专业在专业定位上要以人文精神的共性凝聚不同民族的文化个性，教材及知识体系建设凸显“对话性”，着力培养具有跨文化适应能力的应用型人才。

民族院校;汉语言文学专业;人文精神;对话性;跨文化适应能力;应用型人才

汉语言文学专业是中国高校设置最早也是最多的本科专业之一，据调查，几乎有80%的高校建立了汉语言文学专业。各类综合性大学、师范院校、民族院校均设有汉语言文学专业。近些年，一些理工大学如清华大学、大连理工大学等也恢复或新设置了汉语言文学专业。汉语言文学专业的存在对一个学校大学精神的凝炼、人文环境的营造、人文素质的提升都起着重要作用。汉语言文学专业作为基础学科的地位和作用从来都是不可替代的。

目前中国共有13所本科民族院校，其中国家民委直属的有6所，各省、自治区属7所，此外还有一些设在少数民族地区的院校，都设有汉语言文学专业。“民族院校的汉语言文学专业，与一般性的综合性大学和师范院校同类专业而言，民族院校的汉语言文学专业既有与之相似的普遍性问题，又面临着种种与之不同的特殊课题。……