徐 晶

(江苏技术师范学院杂志社,江苏常州213001)

高校学报青年编辑健康职业心理的培养*

徐 晶

(江苏技术师范学院杂志社,江苏常州213001)

目前高校学报编辑队伍不断趋于年轻化,青年编辑健康职业心理已成为其职业活动和发展的重要条件和环节。针对青年编辑职业心理中的焦虑、困惑、厌倦、烦燥等不良表现,高校应帮助青年编辑正确认识本职工作、遵守良好的职业道德、努力提高专业素质、学会处理人际关系,同时,通过建立多元编辑激励机制和营造良好的心理环境来培养其良好的心理素质,从而促进高校学报的健康持续发展。

高校学报;青年编辑;职业心理;心理素质

近年来,随着高校学报的发展,其编辑队伍在不断扩大的同时也趋于年轻化,青年编辑将越来越多地担负起传播科技成果、活跃学术交流、推动科教进步的职责。在实际工作中,高校学报青年编辑面临行业竞争、职业困惑、专业发展等多方面的问题,这些都必然地给他们带来很大的心理压力。因此,对于高校学报青年编辑而言,研究其职业心理表现,培养其良好心理素质,有利于切实提高他们的工作热情,充分发挥他们的工作潜能,从而促进高校学报的稳定发展。

一、高校学报青年编辑健康职业心理的重要性

(一)由高校学报青年编辑队伍的特点决定

基于事业发展本身的历史和现实原因,目前高校学报青年编辑的组成状况比较复杂,真正受过编辑专门教育的人数很少,在岗的青年编辑大多是从其他专业转过来的,边学边干,一时很难深入。……