刘怀志

(湘潭职业技术学院，湖南湘潭411102)

大学生体育俱乐部教学实施研究*

刘怀志

(湘潭职业技术学院，湖南湘潭411102)

对教学模式的概念进行了阐述，在此基础上，分析了大学生体育俱乐部的类型、作用，并针对当前大学生体育俱乐部的发展提出了对策。

大学生体育俱乐部;教学模式

从20世纪80年代以来，我国高校体育学科受到世界大学体育思想和高等学校体育管理模式的影响，体育俱乐部作为一种新的教学模式走进大学的体育课堂上和体育学家的研究领域，这对体育教学理论和实践的发展具有重要意义。大学生体育俱乐部是新生事物，它较之传统的教学模式已经显露出独特的优势，必将对我国体育人才的培养和塑造大学生终生体育人格做出重大贡献。

一、概念

对教学模式概念的界定，国内外专家都做了认真探索，并提出了自己的认识。美国学者乔伊斯和威尔于1972年出版了《教学模式》一书，这是最早的对“教学模式”的系统研究。他们认为“教学模式是构成课程(长时间的学习课程)选择教材、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型。”我国学者也都从不同角度作了自己的概括，尽管是多种多样的，但至少在以下几个方面取得了基本共识:一是教学模式是正确反映教学客观规律，有效指导教学实践的一种范型。这种范型是建立在一定教学思想、教学理论基础之上的，并且是这一理论的具体体现;二是教学模式……