黄应堂，陈 竺，高永峰

（西安陆军学院军医训练大队，新疆 呼图壁 831200）

卫生专业士兵基地化培训实践教学模式探讨

黄应堂，陈 竺，高永峰

（西安陆军学院军医训练大队，新疆 呼图壁 831200）

卫生专业士兵；基地化培训；实践教学模式

卫生专业士兵是士兵卫生员和士官卫生员的统称。卫生专业士兵是军队卫生队伍的重要组成部分，在军队卫生建设尤其是基层部队卫生建设和卫勤保障中扮演十分重要的角色。因此，实施卫生专业士兵基地化培训是新时期军队卫生建设的需要，代表着军队卫生专业士兵教育培训的发展趋势。

基地化培训主要依托院校或正规培训机构，与传统分散培训相比，师资力量雄厚，教学资源丰富，办学条件优越，特别是实践教学方面的优势更突出。鉴于卫生专业士兵特定的任职范围和特殊的岗位指向，熟练掌握专业技术、具备专业操作基本功、练就娴熟的专业技能，是基地化培训关注的重要方面。

目前，卫生专业士兵基地化培训实践教学模式方面的研究较少，较成熟的报告更少。我校已承担3期卫生员培训及4期卫生士官培训，在卫生专业士兵实践教学方面积累了一些经验。本文以卫生员培训为切入点，围绕卫生专业士兵基地化培训实践教学模式构建，发表一些看法，提出一些具体做法，供大家参考借鉴[1，2]。

1 实践教学组织管理模式

卫生专业士兵基地化培训，由于受培训周期短、培训人员多、课程密度大、教学时间集中等因素制约，对如何确立实践教学重点、保证实践教学顺利展开、提高实践教学质量，提出了严峻挑战。……