黄晓英

（苏州卫生职业技术学院，江苏 苏州 215009）

就业导向下药品经营与管理专业基础化学课程教学新方法的运用

黄晓英

（苏州卫生职业技术学院，江苏 苏州 215009）

“以就业为导向”对职业院校的教育教学质量提出了新的要求。笔者通过分析目前药品经营与管理专业基础化学课程教学中存在的主要问题，提出在教学活动中应围绕提高学生就业能力来确定教学目标、整合教学内容，探索出新的教学方法——项目化教学，并给出项目化教学的教学实例。

就业导向；药品经营与管理专业；基础化学；教学方法

2005年，我国颁布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》，明确指出发展职业教育是促进经济和社会可持续发展的重要途径，也是提高劳动者就业能力、促进劳动就业的重要举措。经过多年的不断探索，我们对职业教育的发展有了一个明确的认识：“以服务为宗旨，以就业为导向，走产、学、研结合的发展道路”[1]。“以就业为导向”原则对职业院校的教育教学质量提出了新的要求。

基础化学课程是药品经营与管理专业学生的专业基础课程，对学生素质的全面发展起到重要作用。

1 目前基础化学教学中存在的主要问题

以往基础化学课程的教学模式往往不顾学生的实际接受能力，片面强调化学学科知识的系统化，致力于基础知识、基本理论及基本技能的教学，不能灵活处理基础化学与学生学习兴趣及专业课程之间的关系，造成学生不想学、学不进，觉得学了也没用的尴尬局面。……