武 莹

（北京卫生学校，北京 100053）

适应就业岗位需要培养中药专业学生的医学人文关怀精神

武 莹

（北京卫生学校，北京 100053）

针对培养中药专业学生医学人文关怀精神的必要性及其实践进行论述。培养中药专业学生的医学人文关怀精神，既是就业岗位的需要，也是提高学生与患者沟通能力的需要。现从入学、专业课教育、活动、实习4个方面介绍培养中药专业学生医学人文关怀精神的具体做法。

就业岗位需要；中药专业；医学人文关怀精神

近年来，由于医务人员缺乏人文关怀精神，忽视对患者的人文关怀而引发的医患矛盾的发生率呈上升趋势。美国的一位著名医学家曾指出：影响人类健康的因素70%以上来自社会和心理，而不是生物。只关心患者的身体，忽视其灵魂（心理）的医学观不可能真正达到治疗疾病、促进人类健康的目的[1]。现在，已经有越来越多的人呼吁加强医学生人文关怀精神的培养。我校中药专业在教学中就培养学生的医学人文关怀精神做了一些有益的探索与实践。

1 何谓医学人文关怀精神

人文关怀是对人生存状况的关怀，对人的尊严与符合人性的生存条件的肯定，也就是关心人、爱护人、尊重人，是社会文明进步的标志，是人类自觉意识提高的反映。人文关怀主张以人为本，强调人的价值与尊严，它是完善人的心智、提升人类精神境界的驱动力，是人文精神的集中体现[2]。人文关怀精神是医学的核心，医学的使命就是对人从生到死的全过程的关爱和尊重。……