刘庆谊

（兰州商学院，甘肃 兰州 730020）

论高校体育教学中学生创新能力的培养

刘庆谊

（兰州商学院，甘肃 兰州 730020）

高校学生创新能力培养体系的构建已成为当今世界教育发展的主流。学生创新能力的培养是一项长期的系统工程,需要广大教育工作者不断探索与实践。教师作为教学活动的组织者和引路人，应当重视在现代体育教学中培养学生的创新能力。在分析制约和促进视校体育教学培养学生创新能力因素的基础上，针对体育教学培养人才的特点，提出高校体育教学培养学生创新能力的举措，为高校体育教学实施创新教育提供参考。

高校体育教学；创新教育；创新能力

21世纪是一个科学技术飞速发展、人才激烈竞争的时代。《中国教育改革发展纲要》中指出：“世界范围的经济竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”也就是说，谁拥有创新人才，谁就拥有财富，谁就能在竞争中立于不败之地。体育教学是一项能使学生身心同时参与的综合活动，在培养大学生的创新能力上有着其他课程所不可替代的优势，在培养新世纪高素质的创新人才方面有着举足轻重的作用。因此，在体育教学中注意创新教育，培养创新型人才是体育教学的重要任务。

1 现代高校体育教学中学生创新能力培养的重要性

创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族及整个人类社会兴旺发达之不竭动力。……