韦秋宁

（南宁市卫生学校，广西 南宁 530031）

引导护生提高实训课学习效率的实践探索

韦秋宁

（南宁市卫生学校，广西 南宁 530031）

护生；实训课；学习效率

我校是国家级重点中等卫生专业学校，具有良好的教学设备和师资队伍。每年有1000余名学生报读我校护理专业，由于生源素质参差不齐，实训基地相对不足，教师力量有限，因而增加了教学难度。然而，随着人们健康意识的不断增强，其对护士的期望也越来越高。如何培养社会需求的高素质护理人才是值得我们思考的问题。笔者在多年教学实践中，注重提高护生实训课学习效率，并取得了一定效果，现总结如下。

1 课前准备

1.1 运用教学资源激发学生学习兴趣

我校拥有国家级重点中等卫生专业学校所具备的教学设备和师资队伍，每年可培养大批深受用人单位欢迎的合格护理人才。每年新生入学都要进行入职教育。邀请医院护理专家来校介绍医院发展状况及对护士的职业要求，让护生学有方向；请优秀毕业生代表与护生进行近距离交谈，让护生学有榜样；组织护生参观医院，感受医院情景和岗位要求，让护生学有目标。通过上述活动，提高护生职业意识，激发其学习兴趣。

1.2 充分发挥基础实训基地作用

我校基础护理实训基地以强化护生动手能力为出发点，实行严格规范的管理制度。课外活动及双休日时间均开放实训室，通过实训指导教师和经严格选拔且训练有素的学生骨干（小老师）的培训和指导，开展课外操作练习；……