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高校创新商务人才培养与人力资源建设

2011-08-15田红杰李俊

中国商论 2011年4期
关键词:创新型培训能力

田红杰、李俊/文

高校创新商务人才培养与人力资源建设

田红杰、李俊/文

随着科学技术的飞速发展,生产力的社会化、机械化及自动化程度的提高和经济结构的优化,技术创新成为经济增长的首要驱动力和内生源泉。于是,越来越多的企业对人才增加了创新的要求,许多高校也相应地提出了创新人才的培养,因此,培养高校创新型人才和加强人力资源建设成为当前亟待解决的两个重要课题。

高校在培养创新型人才中存在的问题

高校创新文化没有形成

创新精神是具有很强的批判性和质疑性的,这与中国传统文化的等级观念截然相反。因此,在众多企业中,许多受传统文化教育成长的创新人才,一方面极力表现出对创新的崇尚与热情;另一方面却在内心深处又受到来自传统文化的影响,在思想观念上产生矛盾,阻碍创新行为。

创新人才培训机制不健全

如今,许多高校在新观念熏陶之下也纷纷想通过人才培训机制从中获取创新人才,然而当今中国的创新人才培训机制并不健全,使高校的培训效果收效甚微,事倍功半,以至于对培训失去了信心,导致恶性循环,这样创新型人才的出现就更加困难了。

人力资源开发投资不足

当前国内大多数高校对于人才培训开发课程认识不足,重视程度也不高,对人力资源开发进行的投资不足。但是当今知识经济发展迅速,知识更新换代也特别快,如果不能够更换新观念,接收新思想,不能及时进行创新型人力资源的开发,就谈不上什么创新了,企业的进步和发展都将是缓慢的。……

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