作为两年一度教育领域的重要会议， 第五届“可持续发展教育(ESD)国际论坛”于2011年10月16日在北京召开。

大会主题为“为了可持续发展的哲学思考与教育变革”，约400名中外教育领域专家出席大会。中国教育部副部长刘利民在开幕式上发表讲话，鼓励教育工作者深度开展可持续发展教育，以发挥其在提高教育质量、创造优质教育过程中的带动性作用。

瑞典教育科学部前副部长、联合国可持续发展教育“十年计划”高层撰写小组成员卡尔·林德伯格向与会代表呼吁，世界各国必须通过以可持续发展为指导原则的教育，并在社会各个层面贯彻实施，帮助公民了解人类所面临的挑战，以激发共同应对挑战的意愿和能力。

据中国可持续发展教育全国工作委员会有关专家透露，目前中国已有1000多所可持续发展教育实验学校。中国当前可持续发展教育正处于“从数量规模向质量效益转变的关键期”。委员会计划在未来2年内，培养和聘任100名可持续发展教育管理类专家以及100名可持续发展教育教师类专家。