曾炜

（乐山职业技术学院 四川 乐山 614000）

构建和谐校园是高等职业院校培养高素质技能型人才的需要，是学校在建设和发展中的需要，也是构建和谐社会的需要。近几年来，高等职业院校的发展从小到大、从弱到强，并正在全力以赴地争创省级、国家级示范性高等职业院校。要完成这一重要目标，拥有和谐的校园氛围十分重要。只有构建和谐校园，学校的组织效能才能得到充分的发挥，教师教书育人的积极性才能得到有效的提高，学生才能身心健康、茁壮成长、全面发展。

和谐校园是一种以内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的综合反映，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展。和谐校园的表现形式为：学生体验着学习、生活的充实与快乐，教师感受着传道、授业的辉煌与幸福，校园真正成为师生的精神乐园。构建和谐校园，学校就要科学管理、科学发展，在机制上实现师生员工间的利益关系融洽、协调、和谐、统一。和谐环境能够培育美德、催人奋进、促人成长。在高等职业院校中构建和谐校园应从以下几个方面进行：

一、依法治校，民主决策

依法治校就是要在法律的范围内通过完善学校的各项规章制度，使各项工作有法可依，依法管理。这就要求在制定各项规章制度时，全面贯彻党的教育方针，“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出应有的贡献”。……