泸州建设学习型党组织在创先争优活动中的实践价值研究
2011-08-15桂秋英田西南辛春燕
中共四川省委党校学报 2011年1期
舒 榕 桂秋英 田西南 辛春燕
2010年初,中央相继对推进学习型党组织建设和开展创先争优活动作出了战略部署。同期在全党开展两项活动具有重要意义,建设学习型党组织既是创先争优活动开展的内容和基础,同时对创先争优活动具有重要的推动和促进作用。本课题通过对泸州建设学习型党组织促进创先争优活动开展,增强创先争优活动实效性的深入调研,从中总结出一些带有普遍性的、可操作性的具体措施,对创先争优活动的深入有效开展提供参考。
一、泸州建设学习型党组织推进创先争优深入开展的探索
泸州市基层学习型党组织建设起步较早,各级各部门结合实际,开拓创新,在基层学习型党组织建设的制度、形式、载体等方面作出了有益探索,并取得了一定成效。2010年开展创先争优活动以来,泸州市紧紧围绕创先争优活动的基本要求进行学习型党组织建设,对推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等作了一系列有益的探索,并取得一定成效,对推动泸州市各项事业的发展,作出了积极的贡献。
(一)为创先争优活动达成统一的思想认识
在我们的调查中了解到,创先争优活动开始之初,各单位开展情况不平衡,有的不够理想,不同程度地存在一些问题。如思想认识上存在一些误区。部分一线党员干部认为学习实践科学发展观活动刚刚结束又是创先争优活动,认为活动太频繁。有的干部认为创先争优过去也在搞,现在只不过是新瓶装旧酒,有懈怠情绪。……
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