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推进基层干部双语能力建设的思考

2011-08-15黄贵芬

中共伊犁州委党校学报 2011年3期
关键词:党校考核培训

黄贵芬

(中共额敏县委党校 新疆 额敏 834600)

一、基层干部掌握双语情况现状

额敏县是一个典型的多民族聚居县。各乡(镇)场共有在职干部1309人,其中:汉族413人,少数民族895人;全县17个乡(镇)场40岁以下的干部850人,其中汉族304人,少数民族535人;熟练掌握“双语”的汉族33人,熟练掌握双语的少数民族258人;初步掌握双语的汉族48人,初步掌握双语的少数民族190人;基本不懂双语的汉族158人,基本不懂双语的少数民族69人。为使基层干部通过学习培训掌握“双语”,进一步提高综合素质,增强服务各族群众的本领。额敏县狠抓了基层干部“双语”培训工作。

二、加强基层干部“双语”能力建设的主要做法

一是加强组织领导,建立保障机制。成立了“双语”学习培训领导小组,明确了“双语”学习培训工作由县委领导、组织部门牵头抓总、相关部门各司其职、各级党校实施培训,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。在县级财政紧张的情况下,将12万元“双语”培训经费列入党建工作经费,并要求各基层党(工)委在开展“双语”学习培训中切实保证资金到位。2010年上半年全县已落实“双语”培训经费20.345万元,配备“双语”教师142人,其中专职教师18人,兼职教师124人,汉族44人,少数民族98人。

二是深入开展调查摸底,科学制定学习培训计划规划。为科学制定“双语”培训规划,明确培训对象,采取问卷测试、口语会话等方法,对17个乡(镇)场(包括9个社区)在职干部、9个县直党(工)委的后备干部进行了双语掌握情况摸底调查,准确掌握了每名干部的“双语”水平。……

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