●靳旭林

关爱士兵一直是中国军旅文化中一个常讲常新的话题。在新世纪新阶段，由于军队所处的社会环境和兵员结构都发生了深刻变化，爱兵的内涵和外延也被注入了新的时代元素，我们在爱兵的内容和形式上也应与时俱进，重点把握“五要”。

一要尊重士兵。在马斯洛的需要层次论中，有五种最基本的需要，其中获得尊重的需要排在第四位，可以说是一种较高层次的需要。随着我军兵员结构的变化，一大批高学历、高素质的青年走进军营，他们思想观念新、民主意识强，获得尊重的愿望更为强烈。这就要求带兵人必须把尊重士兵作为一种修养和品格来塑造，真正把士兵当作连队建设的主人，努力做到“六个尊重”，即尊重士兵的人格，尊重士兵的民主权利，尊重士兵的感情，尊重士兵的生活习惯，尊重士兵的爱好，尊重士兵的自尊心。在尊重士兵的人格上，应当做到“三不”、“三尊重”。“三不”是指不打骂、不体罚、不侮辱。“三尊重”是指尊重士兵的出身，不论其家庭、亲人的社会地位、贫富情况，都必须一视同仁；尊重士兵的隐私，不扩散和利用隐私打击士兵，不嘲笑士兵的生理缺陷和疾病；尊重士兵的通信自由，不索看他们的私人信件和扩散通信内容，更不得私拆他们的信件。

二要深知士兵。带兵必先知兵，知之愈深，爱之愈切。知兵的方法有很多，一是在“五同”中知兵。这“五同”是指同吃、同住、同操课、同劳动、同娱乐。一些带兵人在实践中还总结出了“十看”、“十个弄清”、“五知”。……