■ 刘艳

一、当代性的提出

20世纪80年代为当代文学史研究的草创期，当代文学史研究在此时异军突起，较诸过去30年的阙如，已是非常值得瞩目的现象。不过应该承认，它还存在很大的不足。除了在具体观点、作家作品评价等方面，明显受制于政治因素影响，更重要的是，缺乏对当代文学史自身内容和问题的认知，研究视角和一般文学史区别不大，似乎只是将例证置换为当代范畴而已。不论在课堂上还是相关研究专著中，读者或学生所得到的，只是在所谓“当代”的时间范围里，文学经历了什么过程，出现过哪些作家作品等，却难以深入地了解。

变化出现在20世纪90年代后。这里不能不提到洪子诚先生《中国当代文学史》的出版，此书继续沿用“当代文学”这一文学时间，却是意在梳理“‘五四’以后的新文学‘一体化’趋向的全面实现，到这种‘一体化’的解体”的过程、在不同的社会历史语境中还原“中国的‘左翼文学’（‘革命文学’），经由40年代解放区文学的‘改造’，它的文学形态和相应的文学规范”如何“在50至70年代，凭借其影响力，也凭借政治的力量而‘体制化’，成为唯一可以合法存在的形态和规范”、“只是到了80年代，这一文学格局，才发生了变化，而出现了在新的历史条件下文学变革的前景”①。该书打破了此前同类著作泛泛的角度与格局，在问题设置和考量上，围绕并突出当代文学的“当代”特质，使当代文学史叙述的指向，不再仅仅是“文学”，而是真正面对了“当代文学”。陈思和主编的《中国当代文学史教程》，是以突出对具体作品的把握和理解，为“重写文学史”所期待的文学史的多元局面，探索并积累了有益的经验。……