唐 斌周丙飞

（1.江西蓝天学院 江西南昌 330098；2.江西大余中学 江西大余县 341500）

创新高校体育教学思路促进体育教育蓬勃发展

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（1.江西蓝天学院 江西南昌 330098；2.江西大余中学 江西大余县 341500）

多样化的特点，体育教学建立了以"学"为主，重视学生学习的教育理念，形成了开发学生创新思维和实践能力的良好氛围。使得我们教师在思想上、教学上转变以往的教育思想和教学方法、手段，接受新技术新观念，形成共学共进的学习环境，为社会、国家培养了更多优秀与拔尖的体育人才。

体育教学；改革；创新

当前我国教育事业在不断发展，“面向现代化、面向世界、面向未来”是时代的要求，党和国家顺应了时代潮流，提出了“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的新时期教育方针。体育教育作为学校全面素质教育的重要组成部分也应顺应时代的要求，以思想的大解放来促进体育教学的创新，推动体育教育的发展。

一、体育教学思想和观念的创新

过去学校体育课程设置是以竞技体育项目为主，强调人服从于竞技项目，体育成绩是以掌握运动技能竞技水平的高低评定，这与学校体育教育规律相违背，同时将学生参与体育的热情与积极性扼杀掉。因此，要使高校体育教学改革向纵深发展，首先体育教学必须从转变思想和观念做起。要求体育教学做到为人的健康服务，即人们锻炼以某一项目标，通过体育锻炼达到增强体质，提高其内心心理品质。……