《女勇士》中成长主题分析
2011-08-15陈国新齐齐哈尔医学院外语部黑龙江齐齐哈尔161000
大众文艺 2011年18期
关键词:文化
陈国新 (齐齐哈尔医学院外语部 黑龙江齐齐哈尔 161000)
1976年,汤亭亭的《女勇士》一经问世,便受到评论界的广泛关注和众多普通读者的兴趣。荣获1976年“全美图书评论界奖”,被美国《现代》周刊评为70年代最优秀奖,被美国高校英文系列为必读书目,并被频频收录与各种文选,汤亭亭因此荣誉1997年美国“国家人文科学奖”。
《女勇士》成为备受评论界关注的华裔文学作品。其中不乏一些白人对其中中国传统文化现象的误读,或受到来自自己本民族的一些男性作家的严厉抨击。其中以赵健秀为代表的男性作家斥责汤亭亭,谭恩美等人篡改和歪曲中国文化以迎合白人口味,已失去了华裔族性。更多的评论是从后现代品质,女权主义和种族主义立场对《女勇士》进行了不同层面的解读。本文主要从一个华裔女孩在美国的成长经历入手,分析华裔女孩在种族主义和性别区分明显的华人氛围中成长的艰难历程。
《女勇士》是一部带有自传性质的作品。书中描写的“我”是一个生长在唐人街的女孩儿,和许多华人移民一样,父母以开洗店为生,从小在学校接受的是美国教育,在唐人街则处于传统的中国文化氛围中。爱讲故事的妈妈从小给“我”的头脑里装进了各种各样的故事。对于关于中国的各种不清晰的印象和心中所渐渐认同的美国主流社会价值标准,使“我”备感困惑和矛盾。作者以虚实结合的手法,真实地再现了主人公在两种异质文化的边缘挣扎,困惑和努力探求自我身份的心路历程,可以看作是一本心理成长小说。……
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