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背诵有窍门

2011-08-04映菏

少年心世界 2011年6期
关键词:课文效果

映菏

提起背诵,不少人可能会头痛。其实,背诵是学好语文的一种重要方法。当然,不能死记硬背,应当用“心”去背。这样,才能够从中体验到不少乐趣。

背诵之前,一定要理清文章逻辑关系。有些文章看上去杂乱无章,毫无条理,然而,一切文章都有着它的层次。我们若是掌握了层次,背起来就容易得多了。比如,《卖火柴的小女孩》就是以小女孩在大年夜里出现的幻想为线索,分了一定的层次:小女孩在街上卖火柴,第一次幻想出火焰,第二次幻想出烤鸭,第三次幻想出圣诞树,第四次幻想出奶奶,最后离开了这个世界。记住这个层次,背起来就心中有数了。

背书时,采用循环法一般效果较好。因为这种方法比较符合人脑的记忆规律。具体做法如下:先大声诵读第一句直到背出,再背第二句,然后将第一句和第二句一起背,背出第三句后,再从第一句起一起背,如此循环背完第一段。用此法背完第二段时返回至第一段,背完第三段后,再返回至第一、二段背起,用如此方式全文就能很快背出。背书时最好大声朗读,这样印象深、效果好。背书时,不妨摇头晃脑,把字句念得抑扬顿挫。在这种愉悦的心情下,背书会变得特别容易,效果更好。

把课文熟练地背下来以后,别忘了过个半月要“回炉”一次。这次只需要很短的时间就够了。花十分钟的时间把课文再过一遍,会使你记得更牢、更长久。

如果你背会了许多名家名篇,游览太湖,登临三山,你会兴之所至,口诵一篇《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;……

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