一、制定本专业规范的指导思想和基本原则

1.指导思想

2.基本原则

二、应用物理学本科专业的学科基础

1.应用物理学的主干学科介绍

2.应用物理学与相关学科的关系

三、应用物理学本科专业的培养目标

四、应用物理学本科专业的培养规格

1.素质要求

2.能力要求

3.知识要求

五、应用物理学本科专业的教学内容

1.相关基础学科知识体系

2.应用物理学本科专业基本知识体系

3.专业方向知识体系

4.专业实践体系

5.创新训练

六、应用物理学本科专业的基本教学条件

1.师资队伍

2.教材

3.图书资料

4.实验室

5.实习基地

6.教学经费

七、附录

附录A 基本知识体系

1.基本理论知识体系

2.物理实验知识体系

附录B 部分专业必修课程描述

附录C 应用物理学专业方向课程体系举例

光电子方向

随着我国高等教育规模的不断扩大和人才需求结构的变化,近年来我国多所高校增设了一批专业方向各异的应用物理学本科专业。为了进一步加强全国高等学校应用物理学本科专业建设,规范应用物理学本科专业教学,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会根据教育部高等教育司的要求,重新制定应用物理学本科指导性专业规范,以适应我国高校应用物理学本科专业人才培养的需要。

一、制定本专业规范的指导思想和基本原则

1.指导思想

根据物理学发展的现状和社会经济发展对应用物理人才的需求,努力把近年来取得的教学和科研重要成果纳入到本科专业教学中,以提高应用物理学本科专业教学质量,促进创新人才的培养。……