潘慧锦，侯宁，尹小宁

(山东建筑大学艺术学院，山东济南250101;2.山东建筑大学 齐鲁建筑文化与景观艺术研究基地，山东济南250101)

0 引言

“素描，是绘画、雕刻、建筑的最高点，是所有绘画种类的渊源与灵魂，是一切科学的根本”—米开朗基罗。素描对于各类设计活动而言意味着萌芽和源头，所以素描课程是所有美术、设计类专业的必修基础课，是培养造型能力、表现能力及创造能力的重要手段和途径。建筑设计类专业的素描课程教学对于人才培养目标的完成同样有着至关重要的作用，在教学中如何使素描课程最大化的发挥基础作用，真正为建筑设计服务，有效地促进专业建设和发展，是当前建筑设计专业素描教学面临的重要问题。在实践中通过采取转变思维模式、探索教学改革方法、采用建筑设计素描教学模式等手段，能够有效提高建筑设计类学生素描课程学习效果，充分发挥素描教学对建筑设计的作用。

1 建筑学(等)专业素描教学现状

近几年许多建筑学(等)专业的美术教育工作者在素描课程教学内容和方法等方面进行了改革和尝试，在一定程度上提高了素描教学水平，促进了素描教学的专业化进程。但总体来讲素描教学还是较单一的沿袭原有的教学模式，缺乏与专业设计相渗透的实践和训练，没有真正将素描基础转化为设计基础，教学效果不理想。目前整体来讲国内建筑院校素描教学一般是以现实主义的绘画为教学方向，素描课的主要任务和内容是学习最基本的知识，例如构图、形体结构、明暗表现等，造型对象有静物、几何体、建筑风景等。……