鲁 立， 刘 桢

（1.武汉软件工程职业学院 湖北 武汉 430205；2.武汉中等职业艺术学校 湖北 武汉 430000）

随着信息技术和网络技术的发展，针对不同需求，现代教育要给人才培养提供整体的教学解决方案，提供全程的教学服务。其中的一项重要工作就是在课程教学资源层面，对教学内容进行多维化的和更富于人性化的设计制作，建设一个方便快捷、实用性强的教学资源服务平台体系。在我国，通观现有的资源库建设，若是属于企业性质的，都离不开一个“效益、利益”问题，所建设的资源库成了资源的简单堆积；而各地教育行政机构建设的资源库，不但缺少资金，而且还缺少技术支持。这里分析了一种符合教育培养要求、符合教学规律的教学资源库的框架设计和资源处理方法，突出教学资源库的操作性、能力性，而非系统性、理论性，从而真正体现人才培养所应具备的高技能要求的特色教学资源库的构建。

1 建设目标和思路

1.1 建设目标

以网络技术专业的职业能力发展为主线，以行业、企业人才需求为目的，以最新的高职教学改革理念为指导，整合国内外校、企优质资源，通过系统设计、先进技术支撑、开放式管理、网络运行、持续更新的方式，建成既能满足全国各地不同院校用户的需求，同时兼顾行业、企业需求并支持终生教育的共享型网络技术专业教学资源库[1]。同时，带动计算机网络技术专业教学模式、教学方法的教学改革及相关专业群的发展，提升高职网络技术专业人才培养质量和社会服务能力，并为该领域在岗人员以及其他社会学习者的技能提高、知识更新和继续教育学习提供专业化的优质服务[2]。……