新疆财经大学 史青

1 调节焦点理论研究

一直以来，人格特质方面研究是调节焦点理论非常重要的领域之一，Eysenck(1967)[8]曾经提出了关于证明不同的人格特质（个体行为中比较稳定的特点），是由于每个人大脑结构和大脑每个部分功能不同造成的。他的这方面研究和论述造就了后来学者对人大脑基本结构和功能的狂热。也是他对人格特质维度进行了区分，人格特质的基本维度有两个，分别是外向性和情绪性。这两个基本维度体现了人大脑中不同部分、不同神经系统功能的不同。

同样，学者Gray提出了不同的人格体质维度区分，其根据大脑不同部分和功能将人格维度分为冲动倾向和焦虑倾向，各种不同的人格特质引起人们不同的个体行为和特点。之后学者Higgins对前人理论研究进行综合整理和分析，提出了概念——调节焦点理论。其认为每个人都有两个不同的自我调节系统，一个是集中于对待惩罚的提前防止，可称为防御系统，一个是集中于对待奖励，提前对自我的锻炼、提升，可称为积极向上。Higgins提出，调节焦点有特质性和情境性之分。

目前，中外学者还无法确切证实特质性调节焦点与情境性调节焦点的关系是如何进行相互作用的。Brodscholl&Higgins (2007)[2]指出，因为情境性提高焦点的作用也许会掩盖特质性提升焦点的作用，所以，特质性调节焦点与情境性调节焦点的共同作用应该小于或等于单个调节焦点的作用，防御焦点也应该如此。另外，Keller的研究指出，情境性调节焦点与特质性调节焦点的相互作用明显地影响认知绩效水平，具体体现为当特质性提升焦点与情境性提升焦点相互作用时，认知绩效就会显著升高，防御焦点也会如此。……