本刊编辑部

随着新课标改革的逐步深入，高中语文教学中文学类文本阅读将会越来越受到重视。《2011年高考语文考试大纲（新课标）》将文学类文本阅读分门别类单独列出，可见其重要性。但就历年高考考查的文本类别来看，多以中国现当代文学名家的散文和小说为主，其中散文又占有压倒性的优势。

那么，如何对这类文学文本进行合理、有效的阅读鉴赏，这是摆在广大高中学生面前的一个难题。庖丁解牛，游刃有余，给予我们提示：凡事都有规可循。为此，继2010年《高中生之友·古典文学鉴赏》专刊推出之后，编辑部又倾全力打造一个阅读范本：《点击名家》专刊。

在编排体例上，《点击名家》以中国现当代文学名家（常有作品入选高考卷，如沈从文、丰子恺、汪曾祺、季羡林、张炜、雷抒雁、史铁生、迟子建、韩少功、周国平等）为主线，首先，对作家重要人生经历和为文风格作出扼要阐述，让读者在整体上对作家有个初步了解。

其次，遴选其富有风格特色或最近（新）发表的典范性的散文和小说（教材之外），其中散文所占比重最大，主要以游记、抒情散文、文化散文和随笔（通过记人忆事表达哲思和人生感悟）为主。所选作品能较充分地反映出深刻的社会生活和作者的情感生活，富有较强的社会使命感和责任感，蕴涵着深深的民族心理和崇高的人文精神。

再次，在赏析上，主要从以下几方面着手：1．作品所要表达的主旨（思想内容或思想情感）；2．采用的表现手法、修辭格和语言特色；3．特定的词语或句子在文中所起的重要作用；4．题眼的特点和象征意义；5．塑造人物形象；6．情节（思路）的展开；7．环境（细节）描写的作用；8．对读者的启迪等。本刊约请知名作家、学者、编辑及高级教师等，对精选作品予以深刻、独到、有条理、有针对性的解读，期望能为广大读者朋友排忧解难，指点迷津。

阅读，即体验人生。对名家作品的细心品味，就是在阅读他们的人生。在对人生发表见解时，他们或许入木三分，或许深情款款，或许语重心长，或许微言大义……透过这些深入浅出的真知灼见，我们分明看见他们深陷困境仍踽踽独行的那份执著，为社会道义良知奔走呼号的那份勇气，为人间美好的情愫感动不已的那份追忆，为大自然馈赠的一草一木讴歌颂扬的那份痴情……从这些鲜活的人生片段中，我们汲取丰富的养分，不仅仅是为那繁多的考试，更应该是为自己铺就一条充满希望的人生之路。